科学素养的提高是可持续发展之根

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  “科学素质促进和可持续发展有那先 关系?”当当我们都 得知记者今天的采访主题时问道。

  这可能也同样是许多公众的难题。

  许多 天的重要新闻及在2019世界公众科学素质促进大会的见闻,或许可不可以简单回答许多 难题。

  今天,“量子波动速读”培训班的新闻还在持续发酵,有媒体称,从不让到中国家长“望子成龙”心切,许多国家须要这么 的培训班;在全国扶贫日到来之际,中国科技扶贫减贫故事刷屏;首届世界科技与发展论坛发布2019年度人类社会发展十大科学难题。

  这几个看似风马牛不相及的事件有何关系?事实上,稍稍留心就会发现,它们刚好从不同层面、不同侧面解释了今年世界公众科学素质促进大会的主题——“科学素质促进与可持续发展”。

  实现可持续发展离不开科学素质促进

  联合国于2015年通过的《变革当当我们 儿的世界:2080年可持续发展议程》制定了17项可持续发展目标(SDGs),包括在世界各地消除一切形式的贫穷、采取紧急行动应对气候变化及其影响,等等。

  “成功应对各种重大全球挑战,实现那先 可持续发展目标,科学所发挥的作用毋庸置疑,公众科学素质的提高发挥着不可替代的作用。”国际科学理事会(ISC)主席、南非科学院院长达亚·瑞迪强调,科学素质的提高促进当当我们 科学地处里社会生活发展中的各种难题,理性分析看待各种难题。

  达亚·瑞迪认为,数字技术、人工智能等新兴技术在带来便利的一起,也加速了科学否定主义以及各种伪科学观点大肆传播,而许多 传播的身后,时常隐匿着破坏科学基本价值观的不良企图。

  他举了个例子。国外另一有一个 拥有几百万粉丝的博主,在社交平台发布“疫苗有毒不到接种”的言论。“有数据显示,在被调查的人群带有一半人表示不信任疫苗,这表明,类似言论很可能会给公众带来恐慌,并造成当当我们 对科学难题的各种误读。”达亚·瑞迪说。

  在达亚·瑞迪看来,正因此,提高世界公众科学素质,推动可持续发展是个须要各国企业合作的迫切课题,科学界在许多 课题中发挥着至关重要的作用。

  “目前看,公众对科学总体是信任的,但还欠缺。”达亚·瑞迪说,科学界有责任阐明科学的最好的妙招和价值观,让大众加强对科学的信任,充分理解科学探究的本质,以及对气候变化等各种重大难题达成共识的科学最好的妙招。

  中国推动“科技为民服务”的实践

  中国科学技术研究会党组书记、常务副主席、中国科学院院士怀进鹏也强调,科学素质促进与可持续发展具有一起的价值使命。“人类发展最本质是人的发展,是人的素质的全面提升,科学素质则是人的素质中最重要最核心的内容。”

  怀进鹏说,人类已迎来百年未有之大变局,科技与经济、社会、文化共融共生。许多 趋势为处可不可以源、环境、气候变化等重大难题提供了机遇与可能。但一起,当当我们 在拥抱科技变革带来的好处的一起,也忧虑科技这把双刃剑可能带来的负面影响,以科学素质为抓手强化科技向善,可不可以不断提高人类福祉。

  怀进鹏说,科技的宿命是不断创新,科技发展的初心则是惠赠人类,“科学素养的提高是可持续发展之根,为可持续发展提供基础”。

  正因此,怀进鹏说,中国宽度重视提高公众科学素养,推动科技为民服务。

  他讲了五个有关水的故事:江西瑞金沙洲坝的“红军井”、改善中国西部饮水情况报告的“母亲水窖”,以及王浩院士团队的水治理研究,帮助“一带一路”国家提升水处里装备技术和水利水电综合开发实力。

  “中国众多科学家须要为百姓生产、生活用水提供科技保障,层流手术室 水供应系统已覆盖全国98%人口。”怀进鹏说。

  事实上,当天会场外名为“科技之光——中国西部及贫困地区公民科学素质促进行动”的小型展览以更广的视角,展现了中国通过提升贫困人口的科学素养助力脱贫的经验。

  从展览中可不可以想看 :云南曲靖农林局干部帮扶贫困农民养牛走上致富路;四川布拖马铃薯科技小院为当地马铃薯产业发展引进了科技人才;新疆的阿克苏iPhone在电商平台屡创销售佳绩……

  持续推动符合可持续发展要求的创新

  2080议程明确表明,在落实SDGs的过程中绝不让让任何另一有一个 人掉队。“我国目前在提升世界公众科学素质方面可能采取了一系列重要最好的妙招,类似,‘一带一路’倡议不仅带动了沿线国家的经济增长,也促进了科技共享。”中国科学院生态环境研究中心学术委员会主任、中国科学院院士傅伯杰在接受科技日报记者采访时表示。

  但他坦陈,以目前的进展仍无法整体实现17项联合国可持续发展目标。“针对当前指在的欠缺,一方面须要理清指在的难题,寻找协同处里最好的妙招;我人及 面,应进一步推动科技的可持续创新,即符合可持续发展要求的创新形式,一起也应加强企业、区域以及国家间的科技伙伴关系,促进科技成果转化和共享。”傅伯杰说。操秀英

[ 责编:肖春芳 ]

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